理科教室 Ｎｏ．８１５（Ｖｏｌ /科学教育研究協議会

≪商品情報≫

著者名：科学教育研究協議会
出版社名：本の泉社
発行年月：2022年11月
判型：Ｂ５
ISBN：9784780715798


≪内容情報≫

学校のさまざまな場面で自然とのつながりを意識しよう。
学校内には、どんなに小さくても、少なくても、自然があるはずだ。そこに、児童・生徒の目を向けさせることから、自然とのつながりを意識した理科授業がスタートする。
教科書の記述は、一般的な例を記載しており、決して誤っているわけではない。しかし、自然がすべてそのパターンにおさまるわけではない。
自然につなげるために分類、形態観察、系統樹を教えよう！
（「主張 自然とのつながりを意識した理科授業を実践しよう！（大谷 康治郎（編集部））」より抜粋）