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科学をどう教えるか アメリカにおける新しい物理教育の実践 /エドワード・Ｆ．レデ 日本物理教育学会
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- 商品情報
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≪商品情報≫
著者名：エドワード・Ｆ．レディッシュ、日本物理教育学会
出版社名：丸善出版
発行年月：2012年06月
判型：Ａ５
ISBN：9784621085509
≪内容情報≫
新しい概念や現象は、どう教えたら効果的に学習され、学生の思考に定着するのか。物理教育研究の進むアメリカから、学習という知的作業過程の科学的研究と、それを科学教育の現場にいかす実践的方法を詳細に紹介。
著者名：エドワード・Ｆ．レディッシュ、日本物理教育学会
出版社名：丸善出版
発行年月：2012年06月
判型：Ａ５
ISBN：9784621085509
≪内容情報≫
新しい概念や現象は、どう教えたら効果的に学習され、学生の思考に定着するのか。物理教育研究の進むアメリカから、学習という知的作業過程の科学的研究と、それを科学教育の現場にいかす実践的方法を詳細に紹介。