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音楽が変わる!魔法の言葉がけ 音楽之友社

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音楽之友社
音楽が変わる!魔法の言葉がけ【音楽書】

言葉の力で、音楽が変わる!
言葉がけの第一人者として年300回以上の講座・セミナーを行ってきた著者が、スポーツ指導の現場からビジネス、官公庁、学校、PTA、子育て…とその対象分野を広げてきた「ペップトーク」(本場アメリカのスポーツ指導の現場でつかわれる人を励ますための短い言葉)。
---音楽の指導者は、どんな言葉がけに関する悩みをもっているのか?---
ピアノ指導者(『ムジカノーヴァ』)、吹奏楽指導者(『バンドジャーナル』)、小学~高校音楽科教諭(『教育音楽』)、指揮者(『音楽の友』)が、どのような言葉がけをし、どのような悩みを抱えているのか、を著者とともに音楽之友社言葉がけ研究会が各雑誌で特集・取材。音楽にかかわる指導者が、生徒たちから「やる気」や「最高の演奏」を引き出すための言葉がけのメソッドを学び、具体例をもとに応用力を養ってもらうための1冊。

はじめに

≪Lesson 1  ペップトークとは≫ 
■指導における言葉がけのコツ 
ペップトークの大原則1 ~相手を知ろう~ 
ペップトークの大原則2 ~言葉の力を知ろう~ 
ペップトークの大原則3 ~ポジティブな言葉を使おう~ 
ペップトークの大原則4 ~イメージは実現化する~ 
ペップトークの大原則5 ~質問は「オープン質問」に変換を~

【コラム】映画の中の音楽ペップトーク

≪Lesson 2  ペップトークのマインドで相手も自分も元気に≫
■ポジティブシンキング体質になろう 
1ポジティブな言葉がけは、物事のとらえ方から!
  <セルフペップトークで自分のイメージを高める> 
  <出来事をポジティブにとらえられるようにする> 
 <自分の気持ちは、ポジティブな言葉で伝える> 
2相手の状況を受け止められるようになろう
3ペップトークを成功させる3要素
4指導者が覚えておきたい「3つの言葉がけ」

【コラム】セルフペップトークとは自己暗示のこと!?

≪Lesson 3  音楽指導のペップトーク Q&A29例≫
■ポジティブなマインドとやる気を引き出そう
◎音楽教室の現場で
【発表会・コンクール編】 
【レッスン編】 
◎学校教育の現場で 
【コンクール編】
【授業編】 
◎その他全般

【コラム】プロの指揮者はプロのオケ団員に何と言う?

≪Lesson 4 ペップトーカー的「上手な叱り方」 Q&A7例≫
■「怒る」のではなく上手に「叱ろう」 
◎指導の現場全般で

≪Lesson 5 やる気を引き出す!ポジティブ変換 言い換え152例≫
■相手と状況に合わせた言葉選びを
◎指導の言葉 
【レッスン編】 
【本番編】 
◎とらえ方 

■ペップトーカーになるための7訓

あとがき

【判型・頁数】 4-6・152頁
【ISBNコード】 9784276312029

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